培训中，孙付伟首先强调释义了“班团一体化”建设即实行班级团支部与班委会一体化运行，推行班长兼任团支部副书记或团支部书记兼任班长制度，把团支部建设成为班级核心，更好发挥模范带头作用。随后，他从“提升组织的运行活力，加强和改进团支部的基础建设；提升工作的开展活力，明确班级委员工作职责以促进班级工作开展更富针对性、实效性；提升团员的参与活力，引领团员学生积极参与推动团支部的工作和建设”三个方面阐述了“班团一体化”的建设目标。之后，他提出了“班团一体化”建设的实施原则：一是坚持党建带团建，二是强化班团协同合作，三是尊重团员主体地位。
       培训结束，孙付伟还就参加培训学员所提问题与大家进行了热烈讨论。
       此次“书记上团课”，在广大学生中传播了“班团一体化”理念，将进一步激发广大团员青年的主观能动性和创造力，进一步提升团支部的吸引力、凝聚力、战斗力。