值“六一”儿童节到来之际，为增进亲子关系，构建和谐家庭，5月25日，基础部开展了“亲子学堂”爱国主义教育活动，弘扬爱国主义精神，传承红色基因。通过形式多样的爱国主义家庭教育，让孩子从小树立爱国情怀，争做四有新人。

　　此次活动围绕三个主题展开。第一，以疫情为契机，使孩子坚定“四个自信”。老师们结合疫情防控，让孩子看到在如此严重的疫情下，党和国家以人民的健康为第一目标，排除万难，举全国之力抗击疫情，并取得了卓越的成绩，使孩子们充分感受到社会主义制度的优越性。通过给孩子讲述抗疫英雄的故事，希望孩子们以后能以他们为榜样，努力学习科学文化知识，长大报效祖国。第二，通过红色教育，让孩子明白幸福生活的来之不易。老师们给孩子讲红色革命故事，讲五星红旗的深刻含义，讲国歌的来历和意义，让孩子接受革命传统教育，增强对革命先烈的敬仰之情，感受在伟大祖国怀抱中成长的归属感和幸福感。第三，观看《我和我的祖国》，增强民族自信心自豪感。老师们陪孩子一起观看影片《我和我的祖国》，感受新中国70年的发展历程，感受中国人的民族精神。这些精神是中华儿女振兴中华、实现伟大复兴所需要的，也是需要下一代去继承和发扬的精神。孩子们感受到祖国大时代的变迁，增强了民族自信心、自豪感。

　　这次开展的“亲子学堂”爱国主义教育活动，增进了教工和孩子的亲子感情，增强了孩子们的爱国热情，使孩子们明确了学习目标，激发了他们的学习动力。同时，对老师们来说也是一次红色洗礼，激励着老师们为教育事业努力奋斗。